El Gobierno de Chubut llevó a cabo una audiencia paritaria docente en la ciudad de Rawson, en el marco de las negociaciones salariales para 2026. Esta audiencia, que se convocó con la participación de representantes de diversos sindicatos, fue suspendida y reprogramada para el 25 de febrero.
Detalles de la audiencia paritaria en Chubut
La reunión tuvo lugar en el Tribunal de Cuentas y estuvo encabezada por autoridades provinciales, incluyendo al ministro de Educación, José Luis Punta, y al ministro de Gobierno, Victoriano Eraso Parodi. También participaron el subsecretario de Apoyo, Recursos y Servicios Auxiliares, Leandro Espinosa; el subsecretario de Gestión Presupuestaria, Carlos Tapia; y el Asesor General de Gobierno, Emiliano Chialva. Estuvieron presentes representantes de las organizaciones sindicales UDA, SADOP, ATECH, ATE, AMET y SITRAED.
Propuesta salarial presentada
Durante el encuentro, el Ejecutivo provincial planteó una propuesta que establece un incremento del 2,5% en el básico testigo o el Índice de Precios al Consumidor nacional del INDEC correspondiente a febrero de 2026, eligiendo el valor más favorable para los docentes.
Te puedeinteresar
Asimismo, se informó que esta oferta se complementa con un bono de 250.000 pesos destinado a todos los agentes de la Educación provincial, aunque este último no será objeto de discusión en la paritaria.
Contexto de la negociación
Desde el Gobierno se destacó que la intención detrás de esta instancia paritaria es lograr acuerdos que refuercen tanto los aspectos laborales como los económicos que sostienen el sistema educativo, especialmente en un contexto financiero complicado. El área económica presentó la situación actual de los recursos provinciales como parte de esta discusión.
Tras la presentación de la propuesta y el avance en algunos puntos, las partes acordaron pasar a un cuarto intermedio, retomando las negociaciones en una nueva audiencia programada para el miércoles 25 de febrero a las 15 horas, en el mismo lugar.
El encuentro concluyó con un compromiso de las partes para continuar el diálogo, buscando alcanzar consensos que aseguren la estabilidad del sistema educativo en la provincia.
