Los gremios docentes de la provincia de Buenos Aires han confirmado su decisión de realizar un paro docente el 2 de marzo, lo que pone en jaque el inicio del ciclo lectivo 2026. Este conflicto surge a raíz del rechazo a la propuesta salarial del gobierno provincial, que los sindicatos consideran insuficiente.
Medidas de fuerza se extienden a nivel nacional
Tras la decisión de la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB), el Suteba también ha convocado a una medida de fuerza con alcance nacional, aumentando así la tensión en las aulas. La propuesta de huelga cuenta con el respaldo de otros sindicatos como AMET, SADOP y UDOCBA, que forman parte del Frente de Unidad Docente Bonaerense (FUDB). Todos ellos han coincidido en reclamar una oferta salarial más favorable.
Los gremios más representativos de la provincia han acordado un paro de 24 horas que coincidirá con el inicio de clases. Además, se anticipa que otras organizaciones del FUDB se sumarán a esta acción de protesta.
El rechazo a la oferta salarial en paritarias
El conflicto estalló tras la última reunión paritaria, en la que el gobierno provincial hizo una propuesta de aumento salarial del 3%, cifra que fue considerada insuficiente por los sindicatos, dado el contexto inflacionario. Desde Suteba, se ha denunciado la disminución del poder adquisitivo de los docentes y se exige una recomposición salarial que permita recuperar ingresos.
Los representantes sindicales explicaron que el aumento propuesto absorbe parte de retroactivos anteriores y, al impactar en términos reales, solo representa un 1,5% de incremento en el salario de bolsillo, lo que ha llevado a su rechazo mayoritario por parte de las bases.
Condiciones para evitar el paro docente
La generalización de estas medidas de fuerza hace prever que el ciclo lectivo que comienza el 2 de marzo no se desarrollará con normalidad, a menos que el gobierno provincial ofrezca una mejora en su propuesta salarial antes de esa fecha.
En sus reclamos, los gremios también han incluido exigencias como la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente, la convocatoria a una paritaria nacional, un aumento del presupuesto educativo, y mejoras salariales, además del rechazo a iniciativas legislativas como la denominada “Ley de Libertad Educativa”.